为进一步推动会计课程建设，5月24日下午，会计学教研室全体教师在综合楼715会议室开展主题为“精品课程建设挖掘与实施路径探究——以中级财务会计为例”的教研活动。beat365经理刘玉来、副经理李毓、校督导专家褚文凤教授以及会计学教研室全体教师参加了本次活动。本次活动由会计学教研室李娜老师主持。

活动伊始，李娜老师简要介绍了本次活动的主题、意义和活动流程。

随后，张丽霞老师针对“课程宏观层面应该教什么？”做出经验分享。张利霞老师认为，要从人才培养目标的凝练、课程定位的明晰、课程内容框架的梳理三个方面制定人才培养方案。对于中级财务会计，张丽霞老师认为课程设计要体现财务思维，打通财务和业务的关系，实现业财融合的目标。刘裕琴老师则是从中级财务会计的课程信息、课程特点、教学大纲设计、教学困惑等方面进行了全面的分享。李青阳老师从如何将思政融入课程进行了分享，结合自身的学习和生活经验，与时事结合寻找思政点，给老师们提供了很多启发。

活动中，会计学教研室全体教师们进行了会计课程建设方面的研讨。研讨环节之后，李毓副经理和关世荣教授再次强调了会计课程建设的重要性，并对未来会计课程建设提出了宝贵的意见。

活动最后，刘玉来经理总结指出，老师们分别从人才培养、课程定位、课程大纲、课程思政等多个方面进行研讨，对问题有深入思考，提出的建议针对性强，具有启发意义。本次教研活动分析透彻、内容丰富，效果良好。结合自己全程参加的beat365四次示范性教研活动，强调未来教研活动应该着重围绕以下几个方面：其一、分析研究教学环境变化的现实及趋势。其二、讨论教学改革理念、思路。包括培养目标、培养框架、培养思路,培养方案与课程，课程特点与教学大纲，课程特点与教学方式方法的协调性问题等问题。其三、讨论课程交叉内容的合理分工。其四、分析员工特点及变化趋向，把握教学对象的特点。其五、分析和研究特定课程。进行优秀特色课堂示范分享、剖析，提练优秀的教学方式、方法。其六、分析研究课程相关的热点、焦点问题，呼应社会急需。其七、研究如何以科研促教学。其八、对教学方法进行探讨。刘经理要求各个教研室以后的教研活动都要像这几次示范教研活动一样，做好充分的前期准备，老师们要带材料、带问题、带思路参加交流，不断拓宽分析和研究思路，持续提高教研活动水平。老师们在今后教学工作中要不断学习与反思，认真研究教学规律、学校办学指导思想、办学定位，自身职责、课程特点，全面落实人才培养目标。