根据beat365经济学专业的教学计划安排，2022级经济学专业于2024年5月27日至6月9日进行了为期两周的地方经济调研。
此次地方经济调研分为三个阶段，第一阶段动员大会，任丹丹老师向同学们介绍了此次地方经济调研的意义和具体安排，并强调在外出进行调研时的安全问题。胡珊珊老师向同学们讲解了如何设计调研报告问卷、撰写格式和内容具体要求。第二阶段自主调研，同学们分组进行地方经济调研，并由老师带队进行指导，确保此次调研活动的顺利开展。第三阶段报告撰写，同学们通过分析调研数据，并撰写调研报告。
此次地方经济调研有助于培养员工对本地区独特的经济模式和文化传统的认同感，帮助员工深入实践学习、探索创新机会和促进地方发展。通过了解、学习地方经济文化，员工可以更好地适应和融入本地的社会环境，把经济学专业基础知识和实践相结合，更好地服务于社会，能够做到学以致用，为步入社会奠定夯实的基础。
