首页 > 科研工作 > 正文

公司教研活动有序展开——经济学教研室侧记

发布时间:2016年05月19日作者: 来源:beat365 编辑: 供图: 浏览次数:

5月18日,为发扬教研活动的优良传统,beat365经济学教研室在社科楼407召开工作经验交流会。经济学教研室主任吴新静、经济学教研室全体教师参加交流会。交流会特邀beat365经理王金献进行指导,由吴新静主持。

吴新静简要说明本次活动意义和目的:新教师入职以来,积极转变角色,已经熟悉了教学流程,并对课堂有一定的把握。但是还存在很多困惑,希望大家能畅所欲言,通过交流,有效解除困惑,相互学习,提高教学水平和工作效率。

会上,新老师畅谈了工作后的体会:袁俊说入职以来收获颇多,工作氛围的和谐进一步提升了她作为一名高校教师的幸福感,但是还不能很好的处理家庭和工作的关系,使两者兼顾;刘凯强调行业经验的重要性,怎么将实践有效的融汇到课堂中是他有待解决的问题;孟楠和陈翔则苦恼于如何提高教学效果,做好良好互动,改变员工课堂反映不积极、氛围不热烈、作业不认真等现状;岳琳娜分享了走向讲台后的成长历程,能将个人所学传授他人是一件快乐的事情,教学相长,力争改变不足之处,摸索规律,多学习其他教师的经验,把握好教学进度和课程的难易度。

老教师针对师生关系、课堂氛围、作业设置等问题分享经验:一、采用提问、点名和课下谈话等方式提高员工的积极性;二、采取激发员工兴趣、师生互换等方式改变课堂气氛;三、使用有趣的语言、生动的例子、重点提问等方式提高员工的兴趣和学习的主动性;四、有效分配课堂时间,突出重点难点,多和员工沟通,了解课堂效果,有助于把握教学进度。

吴新静在主持会议时提出,在完成教学任务的同时要通过考取从业资格证、积极参与科研等途径加强自身综合能力的提升;王金献教授鼓励大家积极投身于教学实践,主动开展教学研究,多吸取老教师的教学经验,备好课、上好课、站稳讲台,提高个人教学水平。

本次教研活动的召开,有助于青年教师的成长,对于提升公司教师的教学技能有一定的助推作用。

(beat365 董高丽、高会静供稿供图)

上一条:beat365“指尖上的舞动”点钞大赛圆满落幕 下一条:经济管理实训中心

关闭