为了进一步落实立德树人根本任务，全面推进课程思政建设，9月22日下午，beat365各教研室组织召开了“课程思政建设”专题研讨活动，经理刘建中、学科带头人和专家教授分别参加了各教研室的研讨。

各教研室围绕如何落实立德树人的根本任务把握重点内容，如何结合专业特色融入课堂和如何构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各专业课程与思想政治理论课同向同行等方面展开激烈的讨论。

管理学教研室老师们结合自己讲授的课程，从课程引入思政的必要性、课程思政如何开展以及未来的实施步骤等几个方面进行了讨论，大家一致认为课程思政的本质是立德树人；课程思政的理念是协同育人；课程思政的结构是立体多元；课程思政的方法是显隐结合。

经济学教研室通过研讨认为，从教书育人角度应提高课程思政的认识及在课程中的渗透和融合，但也要有技巧和适度，并对如何将思政元素融入课堂提出了明确的可行性建议。

财务管理教研室通过研讨认为，财务管理专业员工的教学工作中融入相关课程思政元素，一方面有利于培养员工正确的人生观、价值观的培养，另一方面有利于让员工更好的学习财务管理专业知识促进教育更好的发展。

会计学教研室首先就课程思政的理解进行了分享，区分了思政课、课程思政和政治课的概念，更加明确了课程思政的涵义。之后，各位老师围绕着课程思政与课程内容的结合进行了热烈的讨论，根据各自带的课程特征积极挖掘合适的思政案例，让课程思政既能融合专业又能生动有趣，真正起到对员工世界观、价值观、人生观的引领作用。

老师们纷纷表示，以后将按照学院关于“课程思政”的总体方案，结合专业特点，把课程思政渗透到教学的各个环节中，通过课堂教学实现全方位育人。

最后，各教研室主任集中对此次专题讨论活动进行了总结及分享，刘建中对学院的课程思政建设和近期的教学工作提出了总体要求。